2021入冬，兒(ér)科的病号量突飛猛增，每天接觸大量發熱、咳嗽以及肺炎患兒(ér)，可以說(shuō)忙得不可開交，同事(shì)們穿梭在病房(fáng)内，每天打針、發藥、護理(lǐ)……在這(zhè)個(gè)特殊時(shí)期超負荷工作(zuò)，同事(shì)們依然很有耐心地對待着每位患兒(ér)。護士長也(yě)天天提醒我們，增強責任心，工作(zuò)中多些(xiē)耐心、細心、用愛心、熱心照護好(hǎo)(hǎo)每個(gè)患兒(ér)，提供優質服務(wù)。

印象很深的一(yī)次，那又是忙碌的一(yī)天，我和平時(shí)一(yī)樣，在護士站(zhàn)處理(lǐ)醫(yī)囑，忽然聽(tīng)到走廊上(shàng)傳來(lái)一(yī)陣嚎啕大哭的聲音(yīn)。我趕忙上(shàng)前查看，發現(xiàn)一(yī)個(gè)8歲左右的孩子(zǐ)正在地上(shàng)打滾哭鬧，周圍幾個(gè)大人(rén)在拉扯，于是趕緊上(shàng)前詢問，才知道是孩子(zǐ)是不配合輸液打針，逃出了(le)病房(fáng)，孩子(zǐ)母親漸漸失去了(le)耐心，咆哮着哭喊着準備動手打孩子(zǐ)。

為(wèi)了(le)緩解她的情緒，我連忙把她拉到辦公室椅子(zǐ)上(shàng)，安慰她說(shuō)：“孩子(zǐ)生(shēng)病，父母肯定是很着急難受的，但(dàn)是你的孩子(zǐ)也(yě)八歲了(le)，已經懂事(shì)了(le)，你打他隻會給孩子(zǐ)增加心理(lǐ)負擔，讓他變得更恐懼。這(zhè)個(gè)時(shí)候，家長一(yī)定要平靜，你的情緒會直接影響孩子(zǐ)的情緒。”安撫完家長，我又走過去把孩子(zǐ)扶起來(lái)，并告訴他：“小朋(péng)友，打針是有一(yī)點疼，但(dàn)也(yě)不是特别疼，就(jiù)像被小蟲子(zǐ)叮了(le)一(yī)下(xià)那麽疼。針很細很細，紮的那一(yī)下(xià)有點疼，後面就(jiù)不疼了(le)。當然，如(rú)果害怕也(yě)可以哭出來(lái)，但(dàn)是可不能(néng)亂動。”這(zhè)時(shí)他的媽媽也(yě)慢(màn)慢(màn)穩定了(le)情緒走了(le)過來(lái)，孩子(zǐ)最後戰勝了(le)恐懼，勇敢的伸出手，穿刺一(yī)次成功，大家相視(shì)一(yī)笑(xiào)。

作(zuò)為(wèi)一(yī)名兒(ér)科護士，同時(shí)也(yě)是孩子(zǐ)的媽媽，我真的非常理(lǐ)解這(zhè)位媽媽的心情。孩子(zǐ)生(shēng)病，父母的内心壓力是巨大的。孩子(zǐ)不配合治療，母親更是無助，作(zuò)為(wèi)醫(yī)護人(rén)員(yuán)，除了(le)要給孩子(zǐ)專業的治療方案，幫助他們消除身(shēn)體(tǐ)的病痛，同時(shí)也(yě)要給家人(rén)心理(lǐ)安撫，盡量撫平疾病帶給這(zhè)個(gè)家庭的創傷。

護理(lǐ)既是技術，也(yě)是态度，強調的是對生(shēng)命的了(le)解和感動。護理(lǐ)工作(zuò)包含了(le)太多，需要我學習的也(yě)太多。在護士這(zhè)個(gè)神聖又崇高的工作(zuò)崗位上(shàng)我将始終保持着初心與自豪！（十二病區 周海英  主管護師 工作(zuò)9年）